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科學元素
本校常識科積極推動STEM 教育，發揮學生的創意潛能。STEM 包含科學(Science) 、科技(Technology) 、工程(Engineering)及數學(Mathmatics)。推動STEM 教育是配合全球的教育趨勢，以裝備學生應對社會及全球因急速的經濟、科學及科技發展所帶來的轉變和挑戰(教育局Brief on STEM 20151105)。本校在現有的常識科課程中，切入科學實驗及探究活動，從而提升學生的基本科學知識和技能，也著重日常生活和科學與科技的連繫。
科學日
我校每年會舉辦以科探為主題的全校性活動，早會時由學生介紹當天活動的科學主題，然後會利用事先派發的製作指引或在校園電視台播放相關的製作內容，並於當天的兩個小息和午息進行相關活動。學生的反應熱烈，這些活動能提升學生對科學的興趣，製作容易，短時間內能完成，令學生很有成功感。
各級課堂實驗剪影
