校本輔導活動

      本年度,我們以「尊重」為主題,貫徹嘉諾撒核心價值教育。尊重是一種重視自己與他人的態度,每個人都是天主所創造,都是獨一無二的。因此我們都是有價值,值得被愛、被重視的。除了尊重自己,發揮天主所賜的能力外,我們也要「眼中有別人」,看到別人的需要,接納別人與自己的不同,並以愛關懷幫助身邊的人,使世界更美好。
      期望同學能秉承會祖聖瑪大肋納嘉諾撒「謙恭仁愛」的精神,在生活中做到愛己、愛人、愛自然萬物、愛國家,活出「尊聖言,行謙恭;重主恩,傳仁愛」的精神。

 

考前「嘉」油點唱站
學校於第二段考前舉辦了「『嘉』油點唱站」,讓老師與學生可以互相點唱,揀選自己喜歡的歌曲,為大家打氣。活動一連三日,師生都積極參與,踴躍點唱,氣氛熱烈。是此可供點唱的歌曲旋律輕快、歌詞勵志,陪伴同學在備試期間保持正面心情,互相鼓勵。而部分未有讀出的點唱紙亦張貼於展板上,讓大家看到彼此的心聲。展板上滿載祝福與鼓勵,營造出溫暖的氛圍。
家長講座「教養孩子有辦法」
為提升家長與子女的溝通技巧,促進和諧親子關係,本校舉辦了「教養孩子有辦法」家長講座。講座邀請經驗豐富的羅乃萱女士主講,深入剖析影響家長與孩子溝通的主要因素,協助家長了解溝通障礙的成因。講者亦分享了「積極聆聽」的實用技巧,教導家長如何真正理解孩子的感受與需要。透過具體的溝通策略示範,家長學習到與孩子進行有效對話的方法,從而建立互信互愛的親子關係。
「愛心小天使」親子義工服務
「愛心小天使」親子義工旨在讓親子攜手關心社會,傳遞溫暖。參加者接受了三次義工訓練,學習服務及與長者溝通的技巧,隨後參加者進行了兩次探訪活動,分別到訪長者中心及安老院。過程中,親子共同與長者玩遊戲、製作揮春及送上愛心福袋,為長者帶來歡樂與祝福。活動不僅能培養學生的愛心、自信心及責任感,更讓家長與孩子在合作中增進溝通,強化親子關係,共同體驗服務他人的喜悅與意義。
「愛同行」親子義工服務
「愛同行」親子義工服務旨在讓親子攜手關心社會不同群體。參加者透過兩次義工訓練認識不同群體,並學習探訪技巧及溝通要點。隨後,參加者進行了兩次上門探訪活動:首先探訪長者,與他們談天及送上愛心福袋;其後探訪劏房戶,與他們談天,了解他們的日常,參加者更在劏房內體驗洗菜、蒸燒賣等,並送上福袋。活動讓學生體會珍惜所有,培養愛心、自信心及責任感,亦讓家長學會欣賞孩子的成長與付出,同時能促進親子合作與溝通。
小四「成長的天空」計劃_「挑戰日營」和「愛心之旅」
小四「成長的天空」計劃於2026年1月進行了「挑戰日營」和「愛心之旅」。在「挑戰日營」中,透過富挑戰性的團隊活動及低結構歷奇活動,提升小組成員的凝聚力。小組成員更從各項團隊挑戰中,學習互相合作、支持、溝通及解決問題,建立正面的人際關係,並共同成長。
 
而在「愛心之旅」中,透過同學親身走進社區,培養學生的關懷及服務精神。同學與一班幼稚園生進行互動遊戲及表演話劇。在過程中,同學們耐心引導年幼小朋友參與活動,從實踐中學習如何與人溝通及付出關懷。這活動讓他們體會到服務他人的喜悅與意義,將愛心化為行動。

 

師生遊戲日活動
      為促進師生之間的情誼,營造輕鬆愉快的校園氛圍,本校於開學首周舉辦師生遊戲日。活動設有多項趣味團隊遊戲,包括「齊心合力傳球」,考驗彼此的默契;「當羽毛遇上乒乓球」,挑戰大家的穩定與耐心;「呼拉圈過海」及「手拉手傳呼拉圈」,則強調團隊合作與身體協調。透過這些互動環節,不僅拉近了師生距離,更營造了一個互相欣賞及鼓勵的氣氛。
大哥哥大姐姐關懷輔導活動
      為營造校園內互助友愛的氛圍,本校推行「大哥哥大姐姐」關懷輔導活動。透過定期與低年級學弟妹互動,高年級學生學習主動觀察並理解他人的需求與困難,從而培養同理心與關懷之情。在引導與協助學弟妹的過程中,他們逐漸建立起樂於服務精神,並建立了真貴的友誼。
Top